giovedì 26 marzo 2009

Formule Chimica analitica

  • Potenze di 10 = 103

-Se n positivo = numero di 0 dopo 1 (103= 1010203) = N° di salti a destra della virgola.

-Se n negativo = numero di 0 prima 1 (10-3= 01,02031) = N° di salti a sinistra della virgola.

- SE 2 potenze a basi uguali si moltiplicano , gli esponenti si sommano 103*102=105

(3*105)*(2*103) = 6*105+3 = 6*108

- SE 2 potenze a basi uguali si dividono , gli esponenti si sottraggono 103/102=10(1) =10

(3*10-2)/(2*10-8) = 3/6*10 [-2-(-8)] = 5*105

Es: 2.998*108 =299800000 ; 9.6485*10-4=0,000096485

-Da un DATO al VALORE SCIENTIFICO:

101325 = 1.01325*10? = da grande à a piccolo *10+n =105

0.00066 = 6,6*10? = da piccolo à a grande *10-n =10-4

-Da un VALORE SCIENTIFICO al DATO:

1,4653*106 = n? *103 =106 - 103 =+3 salti a destra della virgola =1465,3*103

1,4653*106 = n? *108 =106 - 108= -2 salti a sinistra della virgola =0,014653*108

  • Prefissi :

Giga- 109; Mega- 106; Kilo- 103; Etto- 102; Deca- 10(1); Deci- 10-1; Centi- 10-2; Milli- 10-3; Micro- 10-6; Nano- 10-9.

  • Concentrazione: n = moli l = litri Kg = kilogrammi g = grammi

- Molare (M) n soluto = [ ] - Molale n soluto .

l soluzione Kg solvente

- Normale equilibri = g/MM -Parti per massa della sostanza

l soluzione l milione massa totale del campione *10-6

Concentrazione per le titolazioni : [NOTA]* Volume1 = [FINALE]* Volume2

- [FINALE] = [NOTA]* Volume1

Volume2

- [NOTA] = [Acido] à [FINALE] = [Base]

- [NOTA] = [Base] à [FINALE] = [Acido]

  • Atomi : Peso Molecolare (g/mol) * Coefficiente stechiometrico * N° Avogrado (6,022*1023)

  • Moli: n = Massa = g /MM = g

Peso Molecolare g/moli

  • Cifre Significative = C.S. = La prima cifra del valore incerto e’ l’ultima cifra significativa del dato.

- 5045*10-6 = 0,000005045 ; 111.5 ± 2,36 ; 23,567 ± 0,02 ; 18,43 ± 0.1

4C.S. 0posizionali 4C.S.

Caratteristica,Mantissa =1,1

Incertezza Assoluta = e1 = designa il margine di incertezza legato alla misura (±0.0n)

Incertezza Relativa = E1 = confronta l’incertezza assoluta con il valore della grandezza a cui si riferisce. All’↓ E1↑ la precisione. (±nn.nn %)

E1 =e1 / Valore della misura.100

  • Propagazione dell’incertezza:
  1. Addizione e sottrazione à valore (n) incertezza assoluta (±e1);

______________

- n1(±e1)+n2(±e2)- n3(±e3) à - n1+ n2 - n3 = n4 √ (e1)2+(e2)2+(e3)2 = e4 à n4(±e4)

  1. Moltiplicazione e divisione

____________________

- n1(±e1)*n2(±e2) à - n1*n2 = n4 √ (E1)2+(E2)2+(E3)2 = E4 à n4(±E4)

n3(±e3) n3 E1 = e1*n1

100

E2 = e2*n2

  1. Esponenziale 100

- [n1(±e1)]esp à [esp*( e1 /n*100)] = E1 ± % E3 = e3*n3

à E/100*( n1)esp = e1 ± % 100

  1. Antilogaritmo

- n1esp (±e1) à 230.3* e1 = E ±%

à E/100*( n1)esp = e1 ± 0.0n

  1. Logaritmo

- Log n (±e1) à 0,434* e1/n = e1.1 ± 0.0n

à e1.1 /log n *100 = E1 ± %

Statistica: dati dei valori X1, X2 , X3 , X4 , X5 ………. Xn

· Media = × = n /N ∑ = sommatoria di tutti i dati (X1+X2 +X3 +X4 , +X5 ………. +Xn )

N = numerosità, quanti valori utilizzi, numero di osservazioni.

__

  • Media Geometrica = G = n√∏ = moltiplicatoriadi tutti i dati (X1*X2 *X3 *X4 , *X5 ………*Xn )

N = numerosità, quanti valori utilizzi, numero di osservazioni.

_________

  • Deviazione Standard = S = √∑n (X1- ×1)2 ; (X1- ×1)2 = ad ogni dato sottrarre la propria media ed

N-1 elevare al quadrato.

  • Intervallo di Fiducia = I.F. = μ = × ± t S ; t = valore di Student da trovare sulla tabella in base ai

√N I.F.in % (50,80,90,95,99%) e i gradi di libertà (= N-1)

  • Confronto delle Medie = TEST T

____________

Tcalc = ×12 * N1*N2 / N1+N2 ; ×1- ×2 = sempre la media + grande meno la media

Scom più piccola.

N1 = Numerosità del primo metodo o saggio

N2 = Numerosità del secondo metodo o saggio

Deviazione ____________________ ____________________

Standard = Scom = (S1)2(N1-1)+ (S2)2(N2-1) = 1(X1- ×1)2 +∑ 2 (X1- ×1)2

Comune N1 +N2-2 N1 +N2-2

Bisogna confrontare il Tcalc con il Ttab del valore di Student ad un dato I.F. in % = livello di Fiducia usando N1 +N2-2 come Gradi di libertà.

Se la Tcalc e’ maggiore della Ttab “I due risultati differiscono significatimene al livello di fiducia

Tcalc > Ttab = LA DIFFERENZA E’ SIGNIFICATIVA . considerato”.

  • Trattamento dei dati sospetti = TEST Q

Qcalc = d ; d = divario = Xsospetto –Xvicino =Valore sospetto meno il valore più piccolo

w a lui vicino.

w = intervallo = Xmax –Xmin =Valore massimo meno il valore minimo

Bisogna confrontare il Qcalc con il Qtab al 90% di confidenza in base ai numeri di osservazioni =N

Se Qcalcolato e’ maggiore de Qtabulato “ il Valore sospetto deve essere scartato”.

Qcalc > Qtab = IL SOSPETTO VA SCARTATO.

  • Valutazione di due metodi diversi = TEST F

Fcalc = (S1)2 ; S1 = Deviazione standard maggiore.

(S2)2 S2 = Deviazione standard minore.

Bisogna confrontare il Fcalc con il Ftab al 95% di livello di confidenza utilizzando

i Gradi di Libertà (N-1) dei due metodi.

Se Fcalcolato e’ maggiore de Ftabulato “Le due varianze non sono simili”

Fcalc > Ftab = LE DUE VARIANZE NON SONO SIMILI.

Fcalc < style="font-size: 8pt;">tab = LE DUE VARIANZE SONO SIMILI ED E’ APPLICABILE IL TEST T.

venerdì 20 marzo 2009

DUREZZA DELLE ACQUE E FENOMENI CARSICI

Legge di Henry
un'acqua naturale contiene disciolti sali in concentrazioni variabili
(salinità e conducibilità elettrica) contiene disciolti anche vari gas (N2, O2, CO2…)

Durezza
per durezza di un'acqua si intende il contenuto di Ca2+ e Mg2+
La durezza puo essere:

durezza permanente Cl-, SO42-...
durezza temporanea HCO3-

la “durezza” di un'acqua provoca incrostazioni nelle pentole e diminuzione di efficacia nell’uso del sapone
La durezza temporanea di un’acqua è dovuta alla presenza di bicarbonati (HCO3-) e al fatto che il bicarbonato di calcio è solubile mentre il carbonato di calcio è un sale poco solubile


a questa trasformazione sono dovuti i depositi di calcare (CaCO3) nelle pentole, sulle serpentine di riscaldamento, negli scambiatori di calore e la formazione delle stalattiti
alla reazione inversa è dovutainvece la solubilizzazione dei suoli calcarei (Murgia) e la formazione di grotte e “doline” (carsismo) che si aggiunge alla azione di erosione meccanica delle acque meteoriche.
Il carbonato di calcio si scioglie se aumenta l'acidità dell'ambiente
Questo comportamento è ovvio per tutti i sali di acidi deboli (effetto dello ione comune H+)



lunedì 9 marzo 2009

Velocità

Velocita scalare media: lunghezza del percorso/tempo ipiegato v= x/t

Velocita scalare media tra 2 istanti: v=(x2-x1)/(t2-t1)

Lunghezza del percorso: X=V x T

Tempo impiegato: T=X/V

Fisica "grandezze fisiche"

Grandezze Fisiche
PRIMO ESEMPIO DI STUDIO DI UN FENOMENO FISICO:VOGLIAMO STUDIARE IL MOTODI UNA BICICLETTA(SU CUI C’E’ UNA PERSONA CHE PEDALA).Il MOVIMENTOè collegato allo SPAZIO. Le misure nello SPAZIOsono collegate alle LUNGHEZZE.LaLUNGHEZZA è unaGRANDEZZA FISICA, a cui associamo un SIMBOLO.

Ad esempio s GRANDEZZA FISICA<------>SIMBOLO
GRANDEZZE FISICHE: LUNGHEZZA, TEMPO
SIMBOLI: s, t
RELAZIONE MATEMATICA:
s=f(t), oppure s=s(t), oppure f(s,t)=0s=0

Misura Relativa
SI FA IL CONFRONTO CON IL CAMPIONE DI MISURA
SE SI VUOLE MISURARE UNA LUNGHEZZA E SI HA COME CAMPIONE DI MISURA UNA ASTA DI LEGNO LUNGA 1 METRO, SI MISURA QUANTE VOLTEL’ASTA DI 1 METRO E’ CONTENUTA NELLA LUNGHEZZA DA MISURARE.

Misura Assoluta
SI EFFETTUA LA MISURA TRAMITE LEGGI FISICHE PRECEDENTEMENTE STABILITE.
ESEMPIO: MISURA della VELOCITA’ d un corpo ESEMPIO: MISURA della VELOCITA’ d un corpo
SAPPIAMO CHE LA VELOCITA’ E’ UN RAPPORTO TRA SPAZIO E TEMPO (ricordare che la velocità delle automobili si misura in km/h) QUINDI:
1.SI MISURA LO SPAZIO s1PERCORSO DAL MEZZO DI CUI SI VUOLE MISURARE LA VELOCITA’
2.SI MISURA IL TEMPO t1IMPIEGATO A PERCORRERE TALE SPAZIO
3.SI DETERMINA v = s1/ t1

Sistemi di Unità di Misura
Dal 1971 si utilizza il SISTEMA INTERNAZIONALE GRANDEZZA S.I.
LUNGHEZZA METRO CENTIMETRO POLLICE
MASSA CHILOGRAMMOGRAMMO LIBBRA
TEMPO SECONDO GIORNO
TEMPERATURA GRADO KELVINGRADO CELSIUS
CORRENTE ELETTRICA AMPERE…
INTENSITA’ LUMINOSA CANDELA
Spesso però si usano unità diverse da quelle del SI

Cifre Significative Cifre Significative (1/4)
MISURIAMO LA LUNGHEZZA DI UN TAVOLO CON UN METRO GRADUATO SINO AL MILLIMETRO.RISULTATO L = 72.4 CMIN QUESTO CASO ABBIAMO 3 CIFRE SIGNIFICATIVE:IN 7 2 e 47 4DOMANDA:POSSO SCRIVEREL = 72.40 CM OPPURE L = 72.400 CM?
IN MATEMATICA: 72.4 CM = 72.40 CM= 72.400 cm NON IN FISICA
L = 72.4 CM VUOL DIRE:
“ABBIAMO MISURATO CON PRECISIONE DEL MILLIMETRO (NEL NOSTRO CASO 4 MILLIMETRI) E NON SAPPIAMO QUANTI DECIMI DI MILLIMETRI E’ LUNGO IL TAVOLO, CIOE’IGNORIAMO QUALE NUMERO CI SAREBBE DOPO IL 4”.
COSA VUOL DIRE:
L = 72.40 CM ?
“ABBIAMO MISURATO CON PRECISIONE DEL DECIMO DI MILLIMETRO E ABBIAMO TROVATO O ”.

La calcolatrice non capisce le cifre significative, siamo noi a copire fin dove leggere e approssimare nel modo corretto.

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Mi presento

Benvenuti sul mio blog, sono una studentessa universitaria e ho deciso di creare questo blog per cercare di aiutare molti studenti che spesso si trovano in difficoltà non riuscendo a capire ciò che i libri spiegano in modo difficile. Pubblicherò qui tutto il materiale che nel mio corso di studi troverò utile sperando di poter cosi aiutare chi si troverà ad affrontare le mie stesse difficoltà. Buono studio!